NOVEDADES


  • NUEVO LIBRO DE FOCUSING EN CATALÁN

Focusing. Escolta el teu cos (Pagés editors, 2012)



  • ÚLTIMO ARTÍCULO CIENTÍFICO SOBRE El Programa TREVA

en la Revista ISEPSCIENCE



VIDEOS


Debate sobre la relajación y meditación en la escuela con 

Berta Meneses y Luis López




LIBROS

                             Luis López González (Ed. Wolters Kluwer, Madrid, 2011)


                                     Luis López González (Ed. PPU, Barcelona, 2011).



                                     Luis López González. En J. Riart y A. Martorell (Coords.) Els estressors laborals docents                                                                                         i programes pal.liatius (pp.183-196). Barcelona:ISEP, 2010
                                             



                     Alberto Amutio Kareaga (Ed. Biblioteca Nueva, Madrid, 2006)





ARTÍCULOS

Relaxació a les aules: Disseny i avaluació del Programa TREVA
Luis López González (Revista Materials del Baix Llobregat, any 2007, num. 13: Esport i tradició, pp. 43-47).

El Programa TREVA de relaxació a l'escola
Revista Perspectiva Escola (junio, 2009, nº. 336)

Educar para la calma 
Luis López González (Cuadernos de pedagogía, nº 399, marzo 2010, pp. 43-49)

El Programa TREVA... aplicacions eficàcia i accions formatives.   
En J. Riart i A. Martorell (Coords.) Els estressors laborals docents i programes pal.liatius (pp.183-196). Barcelona:ISEP, 2010

El Programa TREVA. La relaxació a l'abast dels educadors 
Luis López i Esther Carnicer (Revista Educat, 14, set-oct., pp. 26-31)

¿Cómo relajar a los alumnos en clase?
Luis López y L. Daniel herrero (Revista PADRES, septiembre 2012)

El Programa TREVA: aplicaciones, eficacia y acción formativa (Revista ISEPSCIENCE, nº 4, enero 2013, pp. 33-42)
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PRENSA

"AÚN ESTAMOS EDUCANDO PARA EL CODAZO Y LA EXCLUSIÓN"
LA CONTRA DE LUIS LÓPEZ GONZZÁLEZ (LA VANGUARDIA, 15 de septiembre de 2012, castellano)
catalán)


"En el curso 2002-2003, y como experiencia piloto, el TREVA se empezó a implantar en el Institut Mediterrània de Castelldefels y poco a poco se ha ido extendiendo a otros centros de Catalunya."                                                                                                                                
                                                                                                  LA VANGUARDIA (19-1-09) 

"Las han llevado a cabo profesores de diferentes asignaturas (castellano, catalán, música, inglés, ciencias experimentales o educación física)"
                                                                          
                                                                                                      20 MINUTOS (27-12-10)

" La relajación en el aula mejora el rendimiento académico de los alumnos. Una docena de colegios catalanes han implantado esta técnica pionera"
                                                                          
                                                                                                  EUROPA PRESS (03/01/11)



"Por primera vez, esta tesis, calificada con cum laude en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona, estudia la correlación entre relajación, clima de aula, competencia emocional y rendimiento académico"

                                                                                ABC.es (08/05/2011)

"La relaxació a l'aula millora el clima d'aula".

                                                                                               EL PUNT AVUI  (31/08/2011)